Übersicht der Stichwörter für: 'schmied'

Artikel auf dieser Seite mit 'schmied'

• Zehn Jahre Schulpolitik unter sozialdemokratischer Leitung (Kurzfassung)
  2006 wurde der neoliberale Kurs im Bildungswesen fortgesetzt, der 2002 (in der Zeit der FPÖ-ÖVP-Koalitionsregierung) die Privatisierung der Universitäten gebracht hatte. D
• Vererbte Bildungsbaustellen
  Die Unterrichtsministerin Hainisch-Hosek ist zu bedauern. Die Unterrichtsministerin Dr. Schmied hat der gegenwärtigen Leiterin des Bildungsressorts ein schweres Erbe hinte
• In memoriam: Hauptschule 1927 – 2012
  Die Reform der Hauptschule und der neuen Lehrerbildung machen für die Zukunft skeptisch! „Nur mehr vier Hauptschulen in der Steiermark im Schuljahr 2014/2015 titelte die „
• Rien ne va plus im Bildungssystem?
  In Fragen der Finanzierung des Bildungssystems ist es im Verlauf der letzten 15 Jahre drei MinisterInnen mit beeindruckender Konsequenz „gelungen“, Schritt für Schritt al
• Ein „Hoch“ auf den Rechnungshof! Eine treffende Analyse der Neuen Mittelschule.
  Die neue Unterrichtsministerin wäre gut beraten, der Kritik des Rechnungshofes folgend, den Prozess der Einführung der Neuen Mittelschule zu bremsen und das Modell selbst
• Bildungsstandards – Ein Ausweg aus der bildungspolitischen Sackgasse?
  Schulqualitätsanalysen geben immer fundiertere, genauere Auskünfte darüber, was guten Unterricht ausmacht und welche Maßnahmen erfolgversprechend sind. Bildungspolitik hät
• 7 Jahre Bildungspolitik a la Dr. Schmied – eine Bilanz
  7 Jahren Ministerschaft Claudia Schmied ergeben im Rückblick ein merkwürdig widersprüchliches Bild. Überblickt man die vielen Vorhaben der Amtszeit von Ministerin Schmied,
• Quintessenz der Bildungspolitik der ablaufenden Gesetzgebungsperiode: Die ÖVP hat die „Langform“ der AHS erfolgreich verteidigt!
  2008 strebte die Unterrichtsministerin Dr. Schmied die Einführung der Neuen Mittelschule als Schule für alle Zehn- bis Vierzehnjährigen an. In bewährter Weise verlangte d
• Verhandlungen zum Lehrerdienstrecht – Komödie oder Tragödie?
  Die Endphase der Verhandlungen um ein neues Dienstrecht ähnelt immer mehr einer Komödie von Feydeau. Der Unterschied: Im Theater kann sich das Publikum dabei köstlich amüs
• Lehrerdienstrechtsverhandlungen - Mangelt es an Professionalität?
  Gewerkschaften sind gewohnt, in derartige Verhandlungen gut vorbereitet und mit einer klaren Rollenverteilung einzutreten. Das wird man ihnen nicht vorwerfen können, aber
• Der Nationale Bildungsbericht 2012 – Was können Daten und Fakten verändern?
  Der Nationale Bildungsbericht „Österreich 2012“ formuliert es nicht so drastisch, befördert die Wahrheit aber dennoch ans Licht: Mehr als 10 Jahre erregte Diskussion über
• Die Realisierung der PädagogInnenausbildung NEU in bildungspolitischer Sicht
  Alles in allem bildungspolitisch betrachtet ist die ÖVP auf der Gewinnerseite, wenn die Lehrerbildungsreform in der Form der Begutachtungsentwürfe erfolgt, die SPÖ hingege
• Triumph über die Neue Mittelschule verfrüht?
  In den Neuen Mittelschulen haben zum Halbjahr des Schuljahrs 2012/2013 um rd. 12 % mehr Schülern die Berechtigung zum prüfungsfreien Übertritt in die Oberstufe der höheren
• Lehrerbildungsreform ohne Torschlusspanik
  Für das Projekt „Lehrerbildung neu“ wäre es allerdings katastrophal, würde in der nächsten Legislaturperiode mehr oder weniger wieder bei der Stunde Null begonnen werden m
• Die „Walefanten“: Wiedergeburt der 2002 ausgestorbenen Species der Universitäten als staatliche Einrichtung ?
  Soll die Lehrerausbildung institutionell vereinigt werden, wie dies in dem von den zuständigen Bundesministern Schmied und Töchterle akzeptierten Vorschlag des Enwicklungs
• Alle Macht dem Entwicklungsrat!
  Mit dem Vorhabensbericht "PädagogInnenbildung NEU“ legen die Minister Schmied und Töchterle ein ebenso qualitätsorientiertes wie durchdachtes Modell vor, bei dessen Real
• Rumor in den Gräbern der Bildungspolitiker
  Generationen sozialdemokratischer Bildungspolitiker drehen sich im Grabe um, wenn sie den Eiertanz beobachten, den derzeit die Spitzenpolitiker der SPÖ um die Allgemeine M
• Anmerkungen zum Studieren in Österreich
  Die Salzburger Landeshauptfrau Burgstaller hat in die Diskussion um die Studiengebühren einen neuen Aspekt eingebracht. Während bisher die Notwendigkeit in erster Linie mi
• Lehrerbildung an Pädagogischen Universitäten
  Den Weg zu den Pädagogischen Universitäten hat die Vorbereitungsgruppe für die PädagogInnenausbildung NEU als Forderungen einer Reform der Pädagogischen Hochschulen beschr
• Die Lehrerbildung darf nicht privatisiert werden!
  In der laufenden Auseinandersetzung zwischen dem Wissenschaftsminister (ÖVP) und der Unterrichtsministerin (SPÖ) geht es daher nicht nur um Kompetenzen. Es handelt sich vi
• Lehrerbildung Neu – Chaos als Programm
  Das Projekt einer neuen Lehrerbildung, dessen Startschuss im Jänner 2009 mit einer gemeinsamen Pressekonferenz von Unterrichtsministerin Schmied und Wissenschaftsminister
• Lehrerbildung Neu am Ende
  Nach mehr als 2 Jahren Diskussion über Expertenpapiere fehlt es noch immer an einem klaren, politisch akkordierten Strukturmodell, das Grundlage für die weitere Entwicklu
• Post Scriptum zur Zentralmatura
  Zweifellos haben die Ministerin und das Ministerium hier auf hohem Niveau die Kunst betrieben, sich bei diesem Projekt gewissermaßen zwischen alle Sessel zu setzen. Bildun
• Dienstrechtsverhandlungen im luftleeren Raum ?
  Der Beginn der Verhandlungen über ein neues Lehrerdienstrecht sind Anlass dazu, darauf hinzuweisen, dass zwei wesentliche Rahmenbedingungen noch nicht geschaffen wurden:
• Schulen in Bundeskompetenz – Eine Tragikomödie in vielen Akten mit offenem Ende
  Es wird den bildungspolitisch Verantwortlichen schon gelingen, sich voll hinter das Bildungsvolksbegehren zu stellen, lange Listen von erbrachten Leistungen für die österr
• Eine Mittelstufenreform braucht ein Konzept der Schulentwicklung
  Angesichts des Dilemmas mit einer Mittelschulreform, die ja wieder einmal nur eine Hauptschulreform ist, suchte und fand der SPÖ-Bildungssprecher Elmar Mayer starke Worte.
• „Bildung nervt“ nervt !
  Es ist zur Mode geworden, dass alte „Wutbürger“ die Rückständigkeit der Gesellschaft kritisieren und diese radikal verändern wollen, was ihnen in der Zeit als politische V
• Ein bildungstheoretisches Fieberthermometer dringend gesucht? Schwierigkeiten bei der Realisierung der Neuen Mittelschule
  Bei der „Neuen Mittelschule" ist das Verhältnis zur AHS - Unterstufe schwieriger zu durchschauen. Die ,,Neue Mittelschule" erhält einen eigenen Lehrplan, der nicht nur dur
• Universitäre Lehrerbildung: Kein Macht- sondern ein Systemstreit !
  Die Auseinandersetzung von Unterrichtsministerin Dr. Schmied und Wissenschaftsminister Dr. Töchterle wird als Kompetenzstreitigkeit dargestellt. Ziel der Unterrichtsminist
• Jetzt fehlt nur noch die "Hochschule" dazu!
  Der Entwurf des Dienstrechtsgesetzes für die Pädagogischen Hochschulen kann - ohne dass auf eventuelle Teilprobleme eingegangen werden soll - als gelungenes Konzeptangeseh
• Die Neue Mittelschule – Fortschritt oder Rückschritt?
  Bewegung ist besser als Stillstand! Im Folgenden soll der Frage nachgegangen, in welche Richtung die Bewegung aktuell geht und wie die längerfristigen Folgen aussehen könn
• Und wieder eine Hauptschulreform – ein Deja-vu -Erlebnis!
  Die Parallelen zur (letztlich erfolglosen) Hauptschulreform (7. SchOG-Novelle 1982, wortidente Lehrpläne 1985) sind frappierend. Wieder einmal können sich SPÖ und ÖVP nich
• Trauerfeier für die Wiener Mittelschule
  Die Präsidentin des Wiener Stadtschulrats : „Wir wollen keine Zwei-Klassen-Gesellschaft in der Bildung. Diese gibt es, wenn AHS und NMS parallel laufen. Mir wäre eine ech
• Die Bedeutung der fachlichen Kompetenz in der Lehrerbildung und im Lehramt
  Auf den ersten Blick scheint man auch bei der Lehrerbildungsreform in Österreich der Fachlichkeit große Bedeutung beizumessen. ... Tatsächlich steht die österreichische Di
• Lehrerbildung Neu – Ein Qualitätsprojekt?
  Äußerungen der beiden zuständigen Ressortminister darauf hin, dass im Herbst dieses Jahres endlich mit einigen Grundsatzentscheidungen in Sachen LehrerInnenbildung bzw. nu

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